少时教育伤与痛——随思随想（十四）(3)

自隋朝开创科举制度，到清末科举废止，历代共出了21名状元、7名榜眼、5名探花、17名宰辅、莆田籍2482名进士。其占比例多在全省平均数的2一3倍以上。莆田人深受古代圣人"学而优则士""士而优则学"思想影响，盛行着"地瘦栽松柏，家贫子读书"的社会风气，以及勤奋、俭朴、精明的家风，家庭鲜见强迫性的教育，却人才辈出，群星璀璨。莆田教育成果给人们留下广阔的遐想空间。

少时教育涉及千家万户，涉及千千万万成长中的少年儿童，关系到民族国家的前途和命运。少时教育不仅仅需要有好的学习成绩，考上好的学校的学子，同时更需要培养健康的体魂气魄，过硬的意志作风，优良的道德品质，崇高的思想境界，为各行各业所欢迎的优秀人才。

雕之檀木，必得芳物。少年智则国智，少年强则国强。

(责任编辑：特色研究会)

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